Kako je organizirana nastava stranog jezika?

Strani jezik lakše se uči kroz akciju...

Naša nastava stranih jezika najsličnija je metodi koja se naziva međupredmetna nastava

Strani jezik je medij kroz koji se moguće baviti raznim temama i područjima interesa. Djeca se stoga na satu bave likovnom umjetnošću, glazbom, proučavaju prirodu i ekologiju, smišljaju humanitarne akcije, bave se znanošću - izvode eksperimente, mikroskopiraju, sade i proučavaju svijet oko sebe.

Primjećujemo da je novim, digitalnim klincima sve veći izazov uspostavljanje međusobnih odnosa i komunikacije.

Jednostavan pogled u oči djetetu koje još ne poznaju često je izvor nelagode. Takve situacije djeca, a ni mlađi odrasli, više ne uče prevladati u svakodnevnom životu jer im pogled u mobitel koji im je stalno u ruci pruža utočiste. Stoga od ove školske godine pojačavamo rad na komunikacijskim vještinama koje su nam integrirani dio Butković metode™. Polaznike učimo nekoliko modela organizacije grupnog rada koje koriste tijekom godine, a svi klinci, kao i odrasli polaznici, prolaze trening javnog nastupa nakon kojeg se on opetovano vježba u raznim situacijama - sve na stranom jeziku kojeg pohađaju.

Cilj nam je ne samo ostvariti zadane kompetencije za određenu dob i stupanj učenja, već naučiti da je učenje uzbudljivo i zabavno te da ne završava s formalnim školovanjem.

Ovaj pristup po kojem smo već dugo godina prepoznati ne isključuje i dobri stari "drill" gramatike, a uz to moramo naglasiti da sve što nauče govoriti, naši polaznici nauče i pisati. Tek kad prođe kroz ruku, znanje postaje trajno.

Stupnjevi su organizirani po međunarodnoj CEFR klasifikaciji. Pri upisu svakog polaznika od 7 godina starosti naviše organiziramo testiranje predznanja (da, i mali klinci imaju različitu polaznu točku u učenju!) nakon čega predlažemo program i intenzitet učenja za školsku godinu pred nama, te projekciju napredovanja u narednim godinama. Nakon oko mjesec dana nastave, kad svoje polaznike bolje upoznamo a oni se opuste, naš profesorski tim provjeri prethodnu evaluaciju i uz konzultiranje s roditeljima i polaznicima ju eventualno korigiramo.

Važno je da je pohađanje nastave stranih jezika redovito i usklađeno s drugim obavezama

Djecu iz boravka na većini lokacija, uz suglasnost roditelja a u dogovoru sa školama, preuzimaju naše profesorice od učiteljica te ih odvode na našu nastavu, bilo to u školi u kojoj dijete ide u školu ili u susjednoj školi u kojoj organiziramo nastavu. U Zagrebu djecu iz OŠ Dragutina Tadijanovića dovodimo u našu zgradu u ul. Mladice 20, gdje ih roditelji preuzimaju nakon sata.

Za djecu koja nisu u boravku većinom je organiziran jedan susret tjedno u trajanju od 90 minuta. Takav format ne samo da rasterećuje djetetov raspored, već i roditelje, a nama omogućuje da nastavu obogatimo i nesmetano provodimo čak i kompleksnije projekte.

Još uvijek stignete upisati tečaj stranog jezika u Centru Edukacije Butković

U Zagrebu smo već navikli da nakon službenih upisa koji završavaju 20. rujna još mjesec dana dolaze prijave pa smo ostavili po mjesto, dva u grupama u kojima smo mogli.

Upisi u Istri su produženi do 30.rujna s početkom nastave 6. listopada. Interes je velik, telefoni nam stalno zvone a mnogi roditelji tek saznaju da smo im došli u grad, te želimo mirno odraditi sva testiranja i organiziranje grupa koje se svakim danom stvaraju.